Számok – arányok – mintázatok a felsőoktatásba felvett hátrányos helyzetűek esetében

Hegedüs, R. (2016). Számok – arányok – mintázatok a felsőoktatásba felvett hátrányos helyzetűek esetében. Modern Geográfia, 11(3), 1–14.

A kutatás tárgya a hátrányos helyzet 2013-ban bekövetkezett törvényi változása területi hatásai a felsőoktatásra nézve. Megvizsgáljuk a törvényi módosítás hatására az egyes kistérségekben a hátrányos helyzetű felvettek arányában történt változásokat: melyik kistérségekben koncentrálódnak leginkább ezek a hallgatók, illetve melyik felsőoktatási intézmények mely telephelyeire